什么是AP文凭? 如何规划AP攻略

什么是AP文凭? AP是Advanced Placement 的缩写,中文可以翻译为”大学先修课程”。每年的十月中,许多学生开始准备申请大学。拥有AP课程学分并获得相关AP文凭的学生,在申请过程中更具竞争力,更容易获得提早录取或有条件录取的机会。在被大学录取并正式注册后,高中所修的 AP 科目可以根据大学规定进一步申请抵点大学的低年级课程学分。因此,AP 文凭在大学申请中具有显著优势。那么该如何规划取得 AP 文凭呢?

要取得 AP 文凭,必须满足科目类别要求和各科考试级分要求。注册 AP 课程的前提是满足相关条件,例如学校有老师愿意担任指导老师,或是在普通课程或资优班课程中取得一定水平的成绩。此外,还需要有配套措施协助学生报考 AP 考试。这些配套措施可能包括学校提供的额外辅导课程、AP 课程的资源和教材,以及学校或学区安排的模拟考试等。

大多数修读 AP 课程的学生,可以在八年级或九年级就进入相关科目的资优班(如 Honour Class),以准备进入 AP 课程。这些资优班通常提供更深入、更挑战的学习内容,让学生在正式修读 AP 课程前打好基础。此外,AP 文凭的学生不一定需要在美国、加拿大或百慕达地区的学校上课。实际上,全球任何能提供 AP 课程软硬体设施和师资要求的学校都可以。这些学校通常是在地学校体制系统里公私立学校的国际部或留学部、非体制内独立学校系统的国际学校以及线收外侨子女的外侨学校。例如,台北美国学校这类学校提供丰富的常规课程和 AP 课程,学生可以在台湾考区或境外考场参加 AP 考试,只要成绩达标,即可获得相关文凭。

AP 课程检定与文凭授证是由独立第三方的 College Board 负责。在大多数国家和地区,AP 成绩和文凭无法替代高中毕业文凭,但可作为申请各种奖学金和大学入学奖金的依据。由于 AP 课程内容较一般高中教育更为精实,学生需更专注于修读与准备考试。许多学生会利用寒暑假或夜校提前修完高中毕业所需学分,避免因资源分配不当而导致成绩两头空。因此,学校或学区通常会有辅导老师监督,确保学生自愿并乐于提前修读学分,且学业成绩达到要求。此外,学生还需平衡学业与其他活动,例如课外活动和社交生活,以确保全面发展。

AP 文凭在大学申请中具有显著优势,但在规划课程时需要谨慎。学生需要满足科目要求并努力准备考试,同时合理分配资源,确保高中和 AP 成绩双丰收。选择合适的学校和课程,并在专业辅导下进行学习,将有助于取得优异的 AP 成绩和文凭。通过合理的规划和努力,学生可以充分利用 AP 课程的优势,为未来的学业和职业生涯打下坚实的基础。

AP 课程群组
  • 艺术课程
  • 英语文课程
  • 历史与社会科学
  • 数学与电脑科学
  • 科学 (i.e. 理化)
  • 世界语言与文化课程
AP 文凭种类与成绩要求
  • AP Scholar – 三科 AP 考试成绩在 3 级分以上
  • AP Scholar with Honour – 三科 AP 考试成绩在 3.25 级分以上
  • AP Scholar with Distinction – 三科 AP 考试成绩在 3.5 级分以上
  • National AP Scholar – 三科 AP 考试成绩在 4 级分以上

National AP Scholar 又分美国版、加拿大版和百慕达版,也就是学生必须在这些国家境内就读。

AP 考试成绩的等级评分

5 – 非常合格

4 – 合格

3 – 合格

2 – 可能合格

1 – 无推荐

AP 文凭于申请美加地区大学的优势
  • 容易获得提早地确认录取或至少有条件录取 (假设已取得高中毕业文凭)
  • 能于注册入读的大学抵免对应的大学课程学分 (至少得取得 3 级分)
  • 容易申请各种毕业奖学金和大学入学奖学金
AP 文凭之路注意事项
  • 在大部分地方学区或学校无法直接用于计算高中毕业文凭或高中同等学历成绩使用
  • 一切以最终的 AP 考试成绩为准,在校成绩占比不大
  • 学习压力极大,大部分同学会在 10 年级或 11 年级学念末修毕高中毕业文凭学分
  • 建议别早于九年级入读 AP 文凭课程,建议 10 年级入读较佳
  • AP 课程非标准国民义务教育范畴,部分学区可能额外酌收学费
  • AP 考试报名可能衍生其他考试报名费用,部分学区家长与同学可能得额外自行负担
  • 为了确保学生身心灵健康,大部分学校会有专任或兼任的辅导老师监督府到学生量力而为